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Descrição
Os exemplos apresentados em "Metodologias de pesquisas pós-críticas em educação" contribuem para demonstrar que a centralidade do/a pesquisador/a como principal ferramenta de pesquisa qualitativa resgata a subjetividade humana, para que ela seja utilizada para produzir saberes mais refinados e agudos sobre fenômenos sociais, sejam eles educacionais ou de outra ordem. O estudo de questões não generalizáveis é, então, menos um limite e mais uma vantagem a ser explorada, uma vez que a produção de conhecimento está colada a contextos específicos, encharcada de complexidade, impedindo simplificações, mas oportunizando a transferência de saberes para outros contextos de características semelhantes.
Editora: MAZZA EDICOES
Autor: MEYER, DAGMAR; PARAISO, MARLUCY ALVES
ISBN: 9786557490129
EAN: 9786557490129
Páginas: 312
Encadernação: Brochura Características:Idioma: PortuguêsEditora do livro: MAZZA EDICOESAutor: cataventoTítulo do livro: Metodologias de Pesquisas Pós-Críticas em Educação - 03Ed/21Data publicação: 01-01-2024Data de publicação: 01-01-2024
